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我校召开青年教师课堂教学案例培训会
作者:佚名    文章来源:本站原创    点击数:1077    更新时间:2016/12/27 

我校召开青年教师课堂教学案例培训会

为帮助青年教师更好地专业化成长,提高青年教师的课堂授课水平,我校于10月21日召开青年教师课堂教学案例培训会。会议由高一级部陈传智主任主持,教师专业发展服务中心主任高红出席培训会。

张店区教学能手、高三数学组亓德明老师为青年教师们做了题为《如何说课》的报告。他指出,说课必须 站在理论的高度对备课做出科学的分析和解释,通过说教材、说学情、说教学目标、说教学重点、说教学过程等方式,实现从教师提出问题到学生解决问题,实现自主探究、合作交流的教育理念深入课堂。

 高三物理组韩青老师则从如何上好高中复习课与大家进行探讨交流。他说,复习过程中要充分发挥学生自主性,引导学生归纳整理课堂知识点,要紧扣知识的易混点、易错点设计复习内容,在复习课上,要做到练测结合,引领学生进行复习反思,使学生的复习效果始终保持螺旋式上升。

高二生物组张莹老师与大家分享了自己的说课经历,通过自己参加的淄博市组织中小学实验说课比赛山东省实验说课比赛,为青年教师们提出了几点说课建议:1.要及时总结失败原因,设计出改进方案。2.研读教学理论,确定教学理念。3.时时积累平时的发现。4.要有自己的风格特色。

高一英语组宋晓丽老师从课前准备、备课过程、课后反思三个方面为青年老师作出了讲解。他指出,课前准备首先要有过硬的教学的基本功,深入钻研教材,仔细阅读教参,设计出创新高效的课堂。同时要及时纠错,养成写教学反思的习惯,通过写教学反思,将讲课过程中的成功与不足及时记录。

高主任在培训会上总结指出,青年教师作为学校未来发展的骨干力量,一定要通过课堂教学案例培训会,学习优秀教师的先进经验。首先要多听课,可以跨学科听课;其次课堂教学要创新,创造个性化课堂;要尽快掌握并利用我校网络教学平台并及时做好教学反思。

 

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