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感谢成长
作者:gonghui    文章来源:本站原创    点击数:1317    更新时间:2015/11/27 

清晨,教师节。

“张老师,您好!我是小A,老师节日快乐奥!……”清脆的祝福从遥远的城市传来。一番交谈之后,回忆与祝福同在,释然与感动并存。

很难想象,这个活泼跳动的声音,在一年前还是一个自闭、咆燥、极端的小女孩。也是因为这个孩子,我结识了她的妈妈。

第一次见到小A妈妈,让我印象最深刻的是她那紧锁的眉头。她脸上似乎带着一种隐隐的焦虑和长期的辛劳。从她的话里,我了解到,女儿小A是个很倔的孩子。在高中之前也有不少次这样那样的同学、师生、家庭矛盾。孩子喜欢独来独往,与班里其他的同学们几乎没有什么来往。我了解到这些基本情况后,不禁觉得这个孩子其实很可怜的,我很想帮助她感受集体的温暖。那么,到底是一个什么样的背景让本应该有着跳动的青春的小女孩有着这样的性格呢?

有一本书说的好,“好妈妈胜过好老师 ”。身为一位母亲,我真的很赞同这个观点。一个女人在家庭关系维系和孩子培养过程中有着至关重要的作用。高三生活,时间紧,任务重,压力大,小A的心理承受能力又较弱,突发事件时有发生。伴随着每次家校谈话,我对小A和她家庭的了解也日益增多。小A妈妈是一个朴素、善良、好强、追求完美的女士。所以,在生活中大概不可避免的就有些严厉,甚至是强势。其实,同为女性,对此性格特点我很理解。只是在对孩子从小的培养过程中弱要求太高,可能会使他没有成就感,处处充满别人对他的评价,甚至是否定。可以说,这样的孩子可能会缺乏安全感。而在交流过程中,也了解到其父亲是一个比较顺从,对孩子要求不太多的人,所以,在家庭教育方面会有一些深层次的矛盾。至此,小A的性格形成可能就比较明晰了。

家长和老师,是世界上最爱孩子的人。没有比这两类人更加希望孩子健康、积极的发展。所以,本着家校统一的原则,在级部领导的用心帮助下,我不止一次的和这个家庭沟通、交谈。记得有一个凛冽的冬晨,小A又不再班里。上完课后我及时找到了她,在操场上我和她交谈了很久。我亲手给她围好围巾,让她从心底里感受到老师的温暖。还有一次,晚上十点多了,我找到她,搂着她,把她亲手交到妈妈的手里。小A妈妈非常感动,总是说:就算亲妈又能对你怎样?要珍惜老师的用心……

孩子虽然话语不多,但其实我能感觉到她内心的感激。班级活动开始有了她的身影,也开始有了结伴而行的舍友。三年来第一次参加了班里的元旦晚会,一起和同学们欣赏节目,在现场玩自拍,我想她拍到的不只是一幕欢笑,更是一份温暖。这份温暖,只有在集体中才有。

而我,身为一名班主任,更加学会了如何去用爱感化一个学生;同为一个母亲,也在母亲这个岗位上又成熟了一步。用心的去爱孩子,我们都在成长。

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