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深化校务公开 加强民主管理 促进学校和谐发展
作者:gonghui    文章来源:本站原创    点击数:3409    更新时间:2013/7/5 

深化校务公开 加强民主管理 促进学校和谐发展

淄博实验中学作为山东省首批办好的重点中学、首批省级规范化学校、省级文明单位和省级花园式单位,在学校管理上积极探索和实践,积极推动校务公开工作的规范化、制度化建设,进一步健全校务公开机制,拓宽民主管理渠道,尊重师生的知情权、参与权和表达权,充分调动了师生参与民主管理的积极性,促进了学校各项工作的和谐发展,为建设现代学校、幸福学校和令人尊敬的学校提供了不竭动力。

近年来,学校先后荣获“山东省教育工会先进集体”、“山东省师德建设先进集体”、“山东省职工代表大会优秀星单位”、“山东省富民兴鲁劳动奖状”、“山东省依靠职工办事业民主管理先进单位”、“市工会工作先进单位等荣誉称号。

一、以制度做保障,建立规范的校务公开运作机制

学校党委制定了《淄博实验中学关于进一步推进校务公开工作的意见》,对校务公开的指导思想、运作机制、校务公开的内容、校务公开的主要形式及校务公开工作的检查考核与责任追究等方面做了明确的规定,为学校校务公开工作的规范化运行提供了制度保障。

1、加强对校务公开工作的领导。建立了由校长任组长的校务公开工作领导小组,负责对校务公开工作的领导。建立了校务公开工作制度和处室校务公开工作责任制。学校定期对校务公开工作进行研究,并将校务公开工作列入学校工作计划之中,一并总结考核。

2、明确了校务公开工作的运行机制。实行二条线并行工作机制,学校校务公开工作由纪委书记牵头,有关处室负责人参加,办公室负责组织实施;由学校工会主席牵头,教职工代表、学生代表参加,负责监督检查。

二、校务公开的内容求“实”,确保公开有实效

根据学校民主管理内容的不同,通过不同层面实施校务公开。

1、面向社会公开的内容。学校的发展规划、办学目标、育人目标,重大改革措施、教育规章制度;招生计划、招生办法及有关规定;收费政策、收费项目与标准;社会关注的热点问题等,学校坚持做到决策公开、过程公开、结果公开,自觉接受监督。

2、在学校领导班子内公开的内容。中层干部的任免、教职工调配、学校经费综合收支年度预决算、重大开支、基本建设立项、工程设计、建设招标,招生工作中特长生的录取,特困生学杂费减免等重大事项都经领导班子集体研究决定。领导干部的个人重大事项,及学校领导班子会议所作决定的落实情况等,都适时在班子内部公开。每周一至二次的校长办公会真正落实了民主集中制的组织原则。

3、面向学校教代会公开的内容。学校的发展方向、发展规划、年度工作计划、重要改革方案、经费综合收支预决算等事项由校长或分管领导向教代会报告,听取意见和建议,由教代会对重要方案的实施做出决议。学校内部管理体制改革方案、人事制度改革方案、校内结构工资改革方案、教职工聘任方案、奖惩方案及教职工业务进修管理办法等与教职工权益有密切关系的重要规章制度的制定都由教代会讨论通过,以及其他与教职工利益相关的重大事项也由教代会讨论决定。

4、面向学校教职工公开的内容。教代会审议、通过和决定的公开事项,如职称评审、评选先进、工资晋升、考核奖惩及教职工的结构工资、中层干部任免、党员发展等;评选推荐三好学生、优秀学生干部、优秀学生的名额、程序及结果;领导干部廉政制度及执行情况;学校财务收支情况及学校基建、大型教学设备添置的计划及实施情况以及其他应该公开的事项都通过各种形式向教职工公开。

在扎实推进学校校务公开的过程中,校长把管理权真正的交到了教代会手中,让教师自己管理自己,自己完善自己,校长成为师生利益的代表者、服务者。由于加大了民主管理和民主监督的力度,发挥了工会、教代会参政议政的作用,使学校领导班子建设得到加强。领导班子团结和谐,连续八年连续考核优秀,公开、公正、公平、勤政、廉政已成为学校领导班子的工作作风。每位校级领导都挂包年级组、教研组、备课组,积极参加集体备课、深入课堂听课评课、负责带班等求真务实的作风,为学校发展弘扬正气,积聚了正能量。

三、校务公开的途径求“明”,确保公开受监督

学校创造性地开拓校务公开的载体和形式,努力拓宽校务公开渠道。

1、设立校务公开栏。校内、外均设立公开栏,凡向社会、教职工、学生公开的内容,都在公开栏内进行公示。

2、召开不同类型的会议公开校务。近年来通过教职工代表大会审议通过了《淄博实验中学第二个五年发展规划》;《淄博实验中学教师工作评价办法》;《淄博实验中学结构工资方案》;《淄博实验中学专业技术等级岗位竞聘工作实施方案》等学校管理方案。审议通过了《学校工作报告》、《学校财务工作报告》、《学校工会工作报告》等;通过教代会完成了每年一次的中层干部民主评议。

学校定期召开各种工作研讨会、干部理论学习读书会、教职工大会、全体党员会、离退休教师座谈会、青年恳谈会、骨干教师座谈会等,广泛听取多方意见,为学校发展献计献策。

成立三级家长委员会,定期召开家长委员会会议,建立了家长学校QQ群,飞信平台,网上家长论坛等活动,开展“家长进课堂”、“家长开放日”、 “家长大益堂”、“家长助修周”等活动,加强家校沟通交流,让家长充分的参与到学校的教育教学管理当中来。

3、通过各种媒体公开校务。通过报刊、电台电视台、网络等多种校内外宣传媒介公开校务。学校定期出版《校报》、《心桥报》等报刊宣传公开学校的发展动态,积极通过《淄博日报》、《淄博晚报》、《鲁中晨报》等报刊向社会公开学校的发展规划和发展方向等。学校网站成为学校对内、对外最有力的校务公开阵地和窗口。

学校还设立了校长、书记接待日、收费公开卡和公开电话等渠道真正落实校务公开。

学校将每次校务公开的内容在公开完毕后,由校务公开工作小组收回整理后归档存放。校务公开工作的资料归入党风廉政建设档案或教代会档案。这些制度的落实确保了学校校务公开工作的规范化和常态化。

四、落实检查考核与责任追究,建立校务公开的长效机制

学校的校务公开本着“及时、准确、规范”的原则,明确职责、范围、时间,分工负责。校务公开工作由纪委、工会负责监督、检查,通过召开协调会、座谈会,个别征求意见等方式了解师生的诉求,及时进行总结反馈。实行责任追究和表彰奖励制度。对校务公开工作做的好的部门和处室给予表彰奖励,对校务公开工作不重视,工作不落实,造成失误的,予以通报批评,并追究有关人员的责任。检查考核与责任追究工作的落实,确保了校务公开工作的可持续长效开展。

学校推行校务公开制度,有利地加强了教职工的民主监督意识,推进了学校党风廉政建设;有利地密切了学校的党群、干群、校群关系,调动了教职工育人的积极性和社会各界支持办学的积极性;有利地促进了学校改革、发展和稳定,为实现办人民满意教育、育和谐发展人才的目标,收到了实效,促进了学校快速和谐发展,取得了令人注目的成就。

2013年高考,我校1600余名文理毕业生中本科一批上线突破900人大关,达到987人;本科军检上线1253人。马昊宇同学以707分获得全市理科第一名,九名同学进入全市文、理科前十名。4名同学被保送到浙江大学、上海交通大学,5名同学被新加坡SM2政府奖学金项目录取,进入新加坡国立大学、理工大学学习。248名艺体考生中有234名同学达到艺体本科文化课分数线。118名同学获得自主招生降分录取资格,其中获得全国十大重点高校自主招生降分录取资格的人数在全省列第四位。60名同学被美国加州大学圣地亚哥分校、华盛顿大学,澳大利亚墨尔本大学等国外名校录取。另外高二年级参加中科大少年班招生考试的4名同学有3 人达到录取分数线。

近年来,学校工会先后在山东省教育工会经验交流与研讨会上作了题为《规范教代会制度深化民主管理 推进幸福校园建设》、《如何发挥工会在校园文化建设中的作用》的经验交流发言。省教育工会、市总工会先后到我校调研指导工作。我们虽然做了一些工作,但成绩的取得离不开上级领导的关怀,我们在很多方面还需要不断完善和提高,我们将继续以科学发展观为指导,进一步解放思想,开拓进取,积极探索民主管理、校务公开工作的新途径、新方式,为办好人民更加满意的现代化学校、幸福学校、令人尊敬的学校,为教育的改革发展和构建和谐社会作出新的更大的贡献!

 

 

 

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